普通话是情感的纽带，沟通的桥梁。幼儿时期是语言学习的关键期，幼儿园则是推广普通话的重要阵地。

       为了贯彻落实《国家语言文字规划纲要》，进一步提高教师、幼儿及家长说好普通话的能力，促进语言文字的规范化，弘扬中华优秀文化传统，提升幼儿园文化品位，营造良好的语言环境，我园积极开展推广普通话活动。

      普通话是教师的职业语言，是从事教育、教学工作的基本功，掌握和使用普通话是每位教师必备的素质条件，教师的普通话水平直接影响教学质量和素质教育的发展。

      国家推广全国通用的普通话；积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力；爱国旗，唱国歌，说普通话；四海同音，万众一心；推广普通话，人人有责；普通话是我们的校园语言；说好普通话，朋友遍天下；文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情；作为一名幼儿老师，我们更应有责任有义务推广普通话。

1.什么是普通话?

因此，当前推行国家通用规范语言文字不仅有利于人们掌握好社会交际工具为社会发展服务，还对当今时代的国家改革开放和信息化发展有着重大的意义。同时，语言文字的运用是否合乎规范标准，往往反映一个国家、一个民族的文明程度。语言文字是人们的交际工具，是信息的载体。加强语言文字的规范化标准化，对社会的发展、科学的进步与交流和文化教育水平的提高，都有重要的意义。

4、普及普通话主要普及哪四种用语？

答：普及普通话主要普及教学用语、工作用语、宣传用语、交际用语。